Pawlowski (2004):Sich begnügen, im Geheimen für das Gute zu wirken

Vorwort dieser Internet-Ausgabe
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Inhaltsverzeichnis
 I. Vorwort 2004

1. Illuminatismus und Pädagogik

2. Zum Stand der Illuminatismusforschung

3. Zielsetzung und Aufbau der Arbeit

 II. Johann Adam Weishaupt – der Gründer des Illuminatenordens

1. Zum biographischen Hintergrund

2. Weishaupts Denkungsart

3. Überblick über das Schaffen

 III. Der Stufengang der Bildung

1. Das pädagogisch motivierte Gradsystem

2. Die erste Klasse – Propädeutische Bildung
 * Das Noviziat - Erwerb von Arbeitstechniken
 * Der Minervalgrad - Wissenschaftliche Grundbildung
 * Illuminatus minor – Grundlagen der Menschenführung

3. Die zweite Klasse – im Zeichen der Autonomie
 * Illuminatus maior – Wege zur Selbst- und Menschenkenntnis
 * Illuminatus dirigens – Administration des unteren Ordensgebäudes

4. Die dritte Klasse – Führungskompetenz und Freiheit
 * Priester – Leitung der illuminatischen Akademie
 * Regent – Lenkung des gesamten Ordens
 * Philosoph – Überwindung von Denk- und Handlungsgewohnheiten
 * Docet – Einsicht in die Unverfügbarkeit des Absoluten

 IV. Die konstituierenden Momente des pädagogischen Prozesses

1. Vorbemerkungen

2. Formen und Wege der Präparation
 * Funktion und Maßnahmen der ersten Vorbereit
 * Weiterführung in Stufen

3. Die Beobachtung – ihre Funktion und ihre Folgen
 * Schulung des Beobachtungsgeistes
 * Ideenreihe – ihre Bedeutung als Faktor bei der Bewußtseinsbildung
 * Selbsterkenntnis als Schlüsselkompetenz

4. Ziele illuminatischen Unterrichts
 * Einheitliche Ausrichtung und Wirksamkeit
 * Wissenschaftlichkeit und Aufklärung
 * Menschenkenntnis und Menschenführung
 * Welt- und Regierungskunde
 * Sittliche Vollkommenheit als oberste Bildungsmaxime

 V. Mittel und Techniken illuminatischer Bildungspraxis

1. Vorbemerkungen

2. quibus-licet als Führungs- und Bildungsmittel

3. Reprochen zur Ermutigung, Belehrung und Evaluation der Adepten

4. conduite-Tabellen zur Menschenführung

5. Beförderung der Gelehrsamkeit durch pensa

6. Lektüre zur Entwicklung von Sittlichkeit und Gelehrsamkeit

 VI. Johann Adam Weishaupt als Beförderer der pädagogischen Idee der Aufklärung

1. Pädagogische Impulse im postilluminatischen Schrifttum Weishaupts

2. Weishaupts pädagogische Lebensleistung

Appendix

Tabellen und Übersichten
 * Chronologische und thematische Übersicht der Schriften Johann Adam Weishaupts
 * Entwicklungsstufen des Gradsystems
 * Übersicht der in der Schwedenkiste verzeichneten quibus licet und Reprochen
 * Beispiele illuminatischer Tabellen
 * Das Themenspektrum illuminatischer pensa
 * Auswahl von zur Selbstbildung der Ordensmitglieder empfohlener Lektüre

Texte und Materialien
 * Materialien zur Menschenkenntnis und –führung
 * Fragenkataloge für die einzelnen Grade
 * Die wissenschaftliche Akademie nach dem Plan des Priestergrades der Illuminaten

Verzeichnis der Sigla und Abkürzungen

Quellen- und Literaturverzeichnis